チラシを刷新しました。

新年度に向けてチラシのデザインを刷新しました。


当塾は生徒さんの主体性を引き出すこと、物事を考える姿勢を身に付けること、生徒さんの特徴に合わせた学習方法の提案、優先順位を設けた合理的な学習方法を提案することを重視しています。


社会人講師が全ての授業を担当する個人塾です。


また、LD(学習障害)やグレーゾーン のお子様に対しても合理的な配慮を行った適切な指導法で学習のサポートを行っています。


勉強しているにもかかわらず成績が上がらない場合は一度お気軽にお問い合わせください。




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当塾の指導法

当塾では生徒さんとの距離感に配慮しながら指導しております。個別指導と言えども、1から10まで教えることは生徒さんの甘えを引き出してしまう恐れがありますので行っておりません。まずは生徒さんに自分で考える時間を与えてから補足的に説明したり質問を受けることで、自分の解釈が正しいかどうかを確認させます。さらに、多くの生徒さんがつまづくポイントは特に気をつけるように促します。 取り組むべきテキストの問題の種

コロナ自粛期間中の生徒さんの学習

ようやく学校が再開しつつあります。学校がお休みの間も自習を受け入れるなどして対応してきました。当塾の生徒さんは自分の問題点とやるべき課題を考えて主体的に勉強していました。この貴重な期間は生徒さんそれぞれの使い方で過ごしていただきました。 中学2年生の生徒さんは1年生の復習を終わらせて、2学年の内容の予習を進めてもらいました。数学と英語は1学期の学習内容を終わらせる事ができました。 また、ある生徒さ

学び直しの取り組み

学校の再開の目処が立たない状況が続いています。一部の私立学校はオンライン授業を始めている様ですが、これまでの学びの環境とは大きく異なり、満足のいく学習ができていないのではないかと不安視する声も聞こえてきます。 私がこれまで生徒さんと接する中で感じたことは学校の授業が負担になっている場合が多く見受けらるということです。授業というものはクラスの平均層である多数派に向けてなされるもので、勉強が苦手な少数

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